- 온종일 돌봄교실 단위학교 운영모델 개발연구(CR2014-01)
- ㆍ 저자명
- ㆍ 간행물명
- 한국교육개발원 연구보고서
- ㆍ 권/호정보
- 2014년|(288 pages)
- ㆍ 발행정보
- 한국교육개발원|한국
- ㆍ 파일정보
- 연구보고서|KOR| PDF텍스트
- ㆍ 주제분야
- 교육학
<차 례> 연구개요/ 1 1.연구의 필요성 및 목적/3 가. 연구의 필요성/3 나. 연구의 목적/6 2.연구내용/ 7 가. 이론적 배경분석/ 7 나. 온종일 돌봄프로그램 단위학교 운영모델 구안/ 7 다. 사회적 협동조합 활용 방안 모색/ 7 라. 온종일 돌봄의 효율적 적용을 위한 정책적 제언/ 8 3.연구방법/ 8 가. 온종일 돌봄프로그램 운영을 위한 단위학교 운영모델 개발/ 8 나. 사회적 협동조합 활용 방안 모색/ 10 4.연구일정/ 11 이론적 배경/ 13 1. 초등돌봄교실/ 15 가. 초등돌봄교실/ 15 나. 초등돌봄 기능의 강화/ 18 다. 초등돌봄프로그램의 성격/ 21 2. 사회적 협동조합/ 25 가. 협동조합에 관한 제3섹터 이론/ 25 나. 사회적 협동조합의 개념과 의의/ 28 다. 협동조합을 활용한 민간분야 돌봄 국내외 운영사례 분석/ 41