교육환경의 변화와 더불어 학습자의 다양한 학습 콘텐츠에 대한 수요가 증가함으로써 최근 들어 OCW와 같은 공개된 교육과정이 주목을 받고 있다. 특히 고등교육에서의 중요성이 부각되면서 더욱 주목을 받게 되었고 OCW 콘텐츠의 질 관리를 위해서는 동영상 콘텐츠 제작에 필요한 표준이 제시될 필요성 또한 대두되었다. 이러한 필요성을 바탕으로 본 연구는 고등교육 OCW 동영상 강의 콘텐츠 메타데이터 표준을 제시하는 데 목적을 두었다. 본 연구를 수행하기 위해서 국내 고등교육기관들이 범용적으로 사용하고 있는 한국교육학술정보원의 KOCW와 KEM 3,0을 주요 연구대상으로 하였고 이를 통한 학습이 활발히 진행되고 있는 고등교육기관을 상대로 몇 차례에 걸친 설문조사 및 인터뷰 그리고 외부 전문가들의 의견을 수렴하였다. 연구의 결과 메타데이터 항목은 ‘제공자정보, 일반정보, 저작권정보, 모바일이용 가능성, 전공 분류, 강좌정보(한글, 영어), 차시정보(한글, 영어)’라는 총 7개 항목 아래 35개의 세부항목으로 구성하였으며 이중‘저자, 교수자, 저작권자, 저작물의 영리적 이용, 저작물의 변경, 전공 1차 분류, 전공 2차 분류, 강좌제목, 키워드, 차시, 강의명’의 11개 항목을 필수 항목으로 지정하였다. 중요도와 사용도를 모두 고려한 후 몇 차례의 의견 조사와 전문가 인터뷰를 통한 동의와 의견 취합의 결과에 의해 필수항목을 도출해 냈다는 데 가치가 있다고 할 수 있다. 제안 사항들은 향후 고등교육의 질 향상과 학습자의 다양한 학습에의 요구를 충족시켜 줄 공개교육자료 중 하나인 동영상 콘텐츠 제작에 도움이 될 것으로 기대한다.