한때 인간이 살아가는 지배적인 양식이자, 사회구조는 농경 사회였다. 그리고 인류의 대다수는 농민의 신분을 가졌었다. 20세기에 들어서면서 인류사회는 산업사회라는 새로운 생산양식을 창출해 내기 시작했다. 이른바 근대화, 산업화의 시대로 인류의 역사가 변화하기 시작한 것이다. 농, 어업 중심의 1차 산업에서 제조업, 서비스업 위주의 2, 3차 산업으로 사회구조가 변모했다. 산업화는 도시라는 새로운 인간의 삶터를 만들어 내었고, 농촌의 사람들을 도시로 불러들였다. 도시로 간 농민들은 이제 농민의 옷을 벗고 노동자라는 새로운 신분을 획득하기 시작했다. 이처럼 오늘날 인류가 서 있는 기반인 산업사회는 농경사회의 쇠퇴와 더불어 진행되어 왔다.
The purpose of this study is to find out condition of life of rural middle school students and its their perception. The result of this study can be summarized as fellows : first, dimension of environment of family, perception of parents SES is low and lack materially. But perception of relation of parents are good. second, dimension of environment of school, condition of material is a little lack. But perception of friends and teachers are good. third, dimension of culture, perception of culture of rural is poorness and insufficiency.
Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 Ⅲ. 결론 및 논의 참 고 문 헌 Abstract
