- 중학생들이 생성하는 과학적 의문과 사용한 지식의 유형과의 관계 분석
- ㆍ 저자명
- 임수빈,김영신
- ㆍ 간행물명
- Brain, Digital, & LearningKCI
- ㆍ 권/호정보
- 2015년|5권 1호(통권1호)|pp.15-24 (10 pages)
- ㆍ 발행정보
- 한국교원대학교 뇌·AI기반교육연구소|한국
- ㆍ 파일정보
- 정기간행물|KOR| PDF텍스트(0.45MB)
- ㆍ 주제분야
- 교육학
Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적 Ⅱ. 연구 방법 및 절차 Ⅲ. 연구 결과 및 논의 Ⅴ. 결론 및 제언