연구목적： 주요 정신 질환 가운데 하나인 정신분열병은 병의 증상이 나타나기 훨씬 이전인 유아기 및 소아기 때부터 앉 기, 서기, 걷기, 말하기, 대소변 가리기 등의 발달 양상과 언어 기능, 운동 기능 등의 양상에서 차이가 나며, 소아 청소년기의 적응 정도도 좋지 않다고 알려져 왔다. 본 연구에서는 대조군과 정신분열병 환자군의 발병 전 과 거 발달 과정과 병전 적응 정도를 비교하여 그 차이를 알아보고자 하였다. 방 법： 연구 대상은 이대부속 동대문병원 정신과에 입원하였던 환자들 중 정신과 진단 편람 제4판 진단 기준에 의거 하여 정신분열병으로 진단 받은 환자군 56명(남자 26명, 여자 30명)과 대조군 51명(남자 25명, 여자 26명)이 었다. 연구 방법은 환자와 환자 가족과의 직접 면담 및 병록지 검토를 통해 유아기 발달 과정의 주요 이정표 획 득 시기, 소아기의 언어 기능과 운동 기능을 평가하였고, Lewis의 산과적 합병증 척도를 이용하여 출산 합병증 을 평가하였으며, 병전 사회 적응 척도를 이용하여 소아 청소년기의 병전 적응 정도를 평가하였다. 사춘기 이차 성징 획득에 관한 정보는 Tanner stage에 기초하여 수집하였다. 결 과： 1) 출산시의 산과적 합병증은 환자군과 대조군에서 유의한 차이가 없었다. 유아기 발달 과정 상 환자군에서 처음 앉은 시기, 걸음마를 시작한 시기, 처음 문장을 말한 시기가 대조군에 비해 유의하게 지연되었다(p<0.05). 2) 소아기 발달 과정을 보면 언어 발달상의 문제는 환자군에서 유의하게 많았으나(p<0.05), 운동 기능 장 애의 빈도는 두 군 사이에 차이가 없었다. 읽고 쓰기 시작한 연령은 환자군에서 지연되었다(p<0.05). 환자군에 서 언어 기능 장애 및 운동 기능 장애의 빈도는 성별간의 차이를 보이지 않았다. 3) 소아기의 병전 적응 정도는 환자군에서 대조군에 비해 좋지 않은 편이었으나 유의하지 않았다(p＝0.06). 반면 청소년기의 적응 정도는 환자군이 유의하게 좋지 않았다(p<0.05). 소아기와 청소년기 동안의 병전 적응 정도를 사회성 영역과 학업 영역으로 나누어 보았을 때 두 영역 모두 환자군에서 유의하게 좋지 않은 것으로 나타났다(p<0.05). 환자군에서 발병 연령이 빠를수록 병전 적응 정도가 좋지 않은 경향이 있었으나 통계적 유의성에는 이르지 못했다(Spearman’s coeff＝-0.27, p＝0.07). 4) 성별에 따라 살펴보았을 때 남자 환자가 여자 환자보다 학업 영역에서 좋지 않은 적응 정도를 보였다 (p<0. 05). Tanner Stage에 기초한 이차 성징의 발현은 두 군 사이에 차이가 없었다. 결 론： 이상의 결과를 종합하면, 환자군에서 유아기 발달 과정상 처음 앉는 시기와 걸음마를 시작한 시기 등의 운 동 발달 영역과 처음 문장을 말한 시기 등 인지 발달 영역이 대조군에 비해 지연되며, 소아기의 언어 발달 과정 에 문제가 있는 경우가 많았고, 읽고 쓰기 시작한 연령이 늦어지며, 발병 전 청소년기의 적응 정도가 대조군에 비하여 좋지 않았다.