본 연구는 사물악기를 이용한 노래 부르기 활동이 유아의 리듬감에 어떠한 영향을 미치는지 알아보기 위해 만 4,5세 단일 연령 집단 유아를 대상으로 연구하였다. 그 결과 사물악기를 이용한 노래 부르기 활동을 경험한 집단이 일반적인 노래 부르리 활동을 경험한 집단보다 리듬감 향상에 긍정적인 영향을 미쳤다. 연령별로 볼 때 만 5세 유아보다 만 4세 유아에게, 성별에 있어서는 남아보다 여아에게 더 많은 영향을 미치는 것으로 나타났다.