메타인지는 어떤 특정한 문제를 해결하기 위해 먼저 문제에 대하여 인식하고 문제해결의 목적 또는 목표에 따라 해결과정에서 자신을 모니터링하고 조정하는 과정을 의미한다. 이는 성과 향상과 관련된 개념 중 하나이다. 성과를 향상시키는 유사한 개념으로 자기효능감과 자기존중감이 있다. 자기효능감은 자기 업무를 성공적으로 수행할 수 있다고 느끼는 능력에 관한 개인의 신념이고 자기존중감은 개인으로서의 가치에 대한 주관적인 평가이다. 메타인지, 자기효능감, 자기존중감은 모두 자신을 인지하고 평가하는 개념으로 유사한 부분이 있다. 하지만 메타인지는 어떤 특정한 문제를 해결하는 과정에서 개인의 장점이나 단점, 또는 능력 등에 대해 잘 알고 있는지에 대한 능력이다. 또한 자기효능감은 문제를 성공적으로 해결할 수 있다는 자신감을 가리키며 자기존중감은 내가 문제를 해결할 수 있는 유능한 사람인지에 대한 일종의 느낌이다. 따라서 세 요소는 서로 다른 개념이다. 이 연구는 메타인지와 자기효능감, 자기존중감의 차이와 그 관련성을 설명한다. 실증분석의 결과로 이 세 요소는 서로 다른 것으로 정(+)의 상관관계가 나타났다. 즉 문제 해결 과정에서 메타인지의 변화에 따라 개인의 효능감과 존중감이 차이가 있는 것으로 볼 수 있을 것이다. 이 연구를 통해 메타인지의 중요성을 강조하고, 향후 자기효능감, 자기존중감과 같이 개인의 성과 관련 연구들의 필요성을 제기한다.
Meta-cognition is the process of cognitive a problem first and then monitoring and regulating her/himself in the solution processes according to the objective or goal of problem solving to solve a specific problem. This is important for performance. There is a self-efficacy and self-esteem as a similar concept to improve performance. Self-efficacy is an individual s belief that people have a ability to perform a certain task successfully, and self-esteem is a subjective assessment of an individual s worth. Meta-cognition, self-efficacy, and esteem are all similar concepts that cognitive and evaluate themselves. Meta-cognition, however, is the ability to know about the strengths, weaknesses, or abilities of an individual in solving a particular problem. self-efficacy means confidence that I can solve the problem successfully, and self-esteem is the feeling that I am a worth person who can solve the problem. Therefore, the three factors are different concepts. This study explains the differences in meta-cognition, self-efficacy, and self-esteem and their relevance. As a result of the empirical analysis, these three factors showed a positive correlation with each other. In another words, there is a different point between the self efficacy and the esteem according to the change of meta-cognition in the problem solving process. This study emphasizes the importance of meta-cognition and raises the necessity of individual performance studies such as self-efficacy and self-esteem.
1. 서론 2. 이론적 배경 3. 연구방법 4. 실증분석 5. 결론
