- 영재의 창의적 글로벌 리더섭 훈련에 관한 연구
- ㆍ 저자명
- 홍종관
- ㆍ 간행물명
- 청소년행동연구
- ㆍ 권/호정보
- 2010년|15호(통권15호)|pp.111-128 (18 pages)
- ㆍ 발행정보
- 대구한의대학교 청소년문제연구소|한국
- ㆍ 파일정보
- 정기간행물|KOR| PDF텍스트(2.96MB)
- ㆍ 주제분야
- 사회과학
영재들은 특히 어떤 분야에 특별한 재능을 가지고 있어 그 분야에 리더가 될 기회 가 많게 된다. 이때 그 영재가 리더십이 없다면 그 연구집단의 연구과정이 적절하게 진행되지 못하고 결국 질 높은 연구결과물을 산출해 낼 수 없다. 만약 아인슈터아인 이 그의 내성적인 성격을 극복하고 리더십이 좀 더 뛰어났었다면 그가 참여했던 여러 가지 연구과제에서 좀 더 좋은 연구결과를 도출해 냈을 것이다. 장차 큰 연구과제들 의 책임자가 되어 전체 연구과정을 진두지휘해야할 영재들에게 리더십 훈련은 꼭 필 요하다.
Ⅰ. 서론 Ⅱ. 영재와 리더십 Ⅲ. 글로벌 시대의 특징 Ⅳ. 창의적 글로벌 리더십 Ⅴ. 영재의 창의적 글로벌 리더십 훈련 VI. 결론 참고문헌