대학생의 웰빙지향 행동에 관한 선행연구를 살펴 보면, 양명환, 김덕진과 김정수(2008)는 체육활동이 대학생들의 심리적 웰빙활동이 심리적 웰빙에 훨씬 좋은 효과를 나타낸다고 하였다. 또한 선행연구(김영재, 차윤석, 2009; 임진선, 이철원, 2011)에서는 대학생들이 체육활동이 심리적 웰빙에 모두 긍정적 영향을 주는 것으로 나타났다고 보고하였다. 이는 스포츠 또는 신체적 활동으로 웰빙지향 행동에 긍정적인 영향을 미친다는 결과를 도출하였지만, 이러한 연구들은 대학생들의 신체적 활동과 웰빙지향 행동의 연관성에 한정적으로 초점을 두고 있기 때문에 구체적인 결과도출을 위해 신체활동 이외에 교육적 수단으로서의 건강교육이 건강지각과 웰빙지향 행동에 어떠한 영향을 미치는가의 관계를 규명하는 일은 매우 의미 있는 것으로 사료된다. 따라서 본 연구는 시기적인 특성으로 인해 건강의 중요성을 경시하는 경향이 있는 현대의 대학생 들에게 컴퓨터보조학습(CAI: computer assisted instruction)인 멀티미디어 건강교육을 실시하여 건 강지각이 웰빙지향 행동에 어떠한 영향을 미치는 가를 규명하는데 목적이 있으며, 나아가 올바른 건 강인식 및 대학생들이 건강한 대학생활을 영위할 수 있는 기초자료를 제공하는데 의의가 있다.
The purpose of this study was to examine the influence of health perception of university student multimedia health education program on well-being-oriented behavior. The participants of this study consisted of 339 university students selected from 4 universities located in Seoul, Gyeongi, Chungbuk, and Chungnam, Korea,which are located in 4 universities districts. Samples were extracted by convenient sampling method. 339 data were collected in this study except data which did not respond or trustlessly responded. In data processing, via SPSS 18.0 version for Window, frequency analysis, exploratory factor analysis, Cronbach's ɑ, Pearson's correlation analysis and regression analysis were conducted in order to study the relationship between health perception and well-being-oriented behavior. The following were result of the study. First, university students' health perception influence on environment-friendly activities. Second, university students' health perception influence on well-being dietary life. Third, university students' health perception influence on pastime-oriented. Finally, university students' health perception influence on well-being product purchase.
Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 연구방법 Ⅲ. 결 과 IV. 논 의 V. 결론 및 제언 참고문헌
