차례	
Ⅰ. 서론    1
1. 연구의 필요성 및 목적    3
2. 연구 내용 및 방법    6
3. 주5일수업제 관련 용어    10
4. 선행 연구 검토    11
5. 연구의 기대 효과 및 산출물    16
Ⅱ. 주5일수업제 도입 배경과 의의    19
1. 배경과 목적    21
2. 주5일수업제의 교육적 의미와 과제    25
Ⅲ. 시범운영학교 현황 및 과제    37
1. 현장방문조사 및 학부모 모니터링 개요    39
2. 운영 현황 분석    44
3. 학부모 모니터링 분석    65
4. 운영상의 과제    76
Ⅳ. 외국의 주5일수업제 운영 특징과 시사점    97
1. 운영 현황    99
2. 운영 사례    100
3. 외국사례에 나타난 주요 시사점    143
Ⅴ. 정책 제언    149
1. 제언    151
2. 관련 주체의 역할    168
참고문헌    177