- 탈북청소년의 교육 종단연구(II)(RR2011-30)
- ㆍ 저자명
- 이강주,kangjoo,KEDI 김윤영,yyoungkim,KEDI 한만길,mghan,KEDI 김성식
- ㆍ 간행물명
- 한국교육개발원 연구보고서
- ㆍ 권/호정보
- 2011년|
- ㆍ 발행정보
- 한국교육개발원|한국
- ㆍ 파일정보
- 연구보고서|KOR| PDF텍스트
- ㆍ 주제분야
- 교육학
<차례> Ⅰ. 서 론 1 1. 연구의 필요성 및 목적 3 2. 연구내용 5 3. 연구방법 10 Ⅱ. 선행연구 분석 23 1. 탈북청소년 관련 연구 25 2. 종단연구 34 3. 시사점 44 Ⅲ. 종단연구 설계 47 1. 기본 방향 49 2. 연차별 계획 52 3. 조사 대상 53 4. 연구모형 및 조사영역 58 Ⅳ. 1차년도 조사결과 73 1. 패널 집단의 특징 75 2. 적응 수준에 대한 집단간 차이 분석 108 3. 학생 적응의 관련 요인 117 4. 소결 147 Ⅴ. 탈북청소년의 경험과 적응양상 151 1. 개인의 경험 153 2. 가정환경 164 3. 학교생활 177 4. 교육지원 182 5. 소결 186 Ⅵ. 요약 및 제언 191 1. 요약 193 2. 제언 207 참 고 문 헌 215 ABSTRACT 220 부 록 223 [부록 1] 설문지 : 학생용, 학부모용, 교사용 225 [부록 2] 요인분석 결과표 260※ 원문 파일은 현재 수정, 보완 중입니다.
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