차   례

1. 발표 1: 이민자 학생의 교육격차해소를 위한 정책과 실천방안: OECD 이민자교육 프로젝트 결과를 중심으로
- Deborah Reseveare, OECD 교육국 교육훈련과장 3

2. 발표 2: 한국 다문화가정 학생을 위한 교육지원 현황 및 과제
- 이재분, 한국교육개발원 학교정책연구본부장 21

3. 지정토론: OECD 이민자교육 프로젝트를 통한 한국의 다문화가정 교육지원정책에의 시사점
- 김문희 OECD 교육국 이민자교육 프로젝트 담당 39

4. OECD Thematic Review on Migrant Education "Closing the Gap for Immigrant Students: Policies, Practice and Performance"
- Deborah Reseveare, Head of Education and Training Policy Division, Directorate for Education, OECD 55

5. The Current Status and Tasks for Educational Support for the Students from Korean Multi-cultural Family
- jae-Boon Lee, Director-General of School Policy Research Division, KEDI 71

6. OECD Work on Migrant Education and Implication for Korean Education Policies for Students from Multi-cultural Backgrounds
- Moonhee Kim, Senior Analyst, Education and Training Policy Division, Directorate for Education, OECD 89