[차 례]
I. 서 론 3
1. 연구의 필요성 및 목적 3
2. 연구내용 4
가. 학과분류의 체계의 개선 방향 기준 설정 5
나. 학과 실태 조사 5
다. 학과 분류체계 표준안 개발 5
라. 학과 분류체계 설명 작성 6
마. 학과세분류(리스트) 재분류 6
바. 표준안의 통합코드화 및 DB 설계 표준안 개발 6
3. 연구방법 7
가. 문헌분석 7
나. 전문위원회 운영 8
다. 설문조사 8
라. 관련기관 방문 및 면담 조사 8
마. 연구의 모형 9
II. 이론적 배경 13
1. 학과의 의미 13
2. 분류의 개념과 방법 15
가. 분류의 개념 15
나. 분류의 방법 및 절차 18
다. 분류의 원칙 21
III. 사례분석 29
1. 국내 사례 분석 29
가. 대학설립․운영 규정의 계열 분류 30
나. 국가과학기술표준분류체계 32
다. 한국연구재단 연구분야 분류 36
라. 한국표준산업분류 38
마. 한국표준직업분류 41
2. 해외 사례 분석 43
가. 미국 교수프로그램분류 43
나. 일본의 학과계통분류 47
다. 독일의 전공분류 51
라. 호주의 교육분류 51
마. 핀란드 교육분류체계 60
바. UNESCO의 교육분야분류(Fields of Education) 66
3. 시사점 67
IV. 현황 분석 73
1. 한국교육개발원의 학과 분류(2008) 73
가. 학과 분류의 방향 및 대상 73
나. 학과 분류의 기준 74
2. 학과 실태 분석 80
가. 학과의 변화 80
나. 학과 운영 실태 95
3. 분류체계 활용 현황조사 및 수요자 요구분석 99
가. 학과분류에 대한 인지도 및 통합 필요성 100
나. 학과 분류 개선안에 대한 의견 101
4. 현황분석을 통한 학과 분류 관련 쟁점 106
V. 학과 표준 분류안 111
1. 학과 분류를 위한 추진체제와 기본원칙 111
가. 학과 분류를 위한 추진체제 111
나. 학과 분류의 방법과 기본원칙 112
2. 학과 분류 통합안 작성 114
3. 학과 분류초안 119
가. 인문계열 120
나. 사회계열 122
다. 교육계열 123
라. 공학계열 124
마. 자연계열 126
바. 의약계열 128
사. 예술․체육계열 129
4. 학과 표준 분류안 학과 의견조사 131
가. 학과 표준 분류안 학과 의견조사 개요 131
나. 학과 표준 분류안 학과 의견조사 결과 분석 134
다. 학과 표준 분류안 학과 의견조사 의견 분석 158
5. 최종 학과 표준 분류안 162
VI. 학과코드 및 DB 설계안 169
1. 코드의 이론적 배경 169
가. 개요 169
나. 코드 설계 시 유의사항 171
2. 현행 학과 분류 코드 분석 172
가. 한국교육개발원의 학과 분류 코드 분석 172
3. 코드부여체계 및 학과 분류 정보 DB 설계안 176
가. 코드설계 원칙 176
나. 코드구조 및 부여체계 176
다. 학과분류 정보 DB 설계(안) 179
라. 학과분류 정보 DB 구축 시 고려사항 182
4. 코드부여체계 개선안 183
VII. 결론 및 제언 187
1. 결론 및 제언 187
2. 정책적 활용 방안 189
참고문헌 195
Abstract 198
부록. 학과분류체계 설명 자료 203
별책. 학과분류체계개선안에 따른 학과목록자료집
표 차 례
<표 II-1> 분류의 개념 17
<표 II-2> 분류의 방법 20
<표 II-3> 분류의 원칙 24
<표 III-1> 분류방식의 특징 30
<표 III-2> 대학설립․운영규정 별표 1 31
<표 III-3> 국가과학기술표준분류체계(‘08) 33
<표 III-4> 한국연구재단 연구분야 분류표 37
<표 III-5> 한국표준산업분류 39
<표 III-6> 한국표준직업분류 42
<표 III-7> NCES 교육프로그램 분류체계 47
<표 III-8> 일본의 학과계통분류(대학(학부), 2008년) 48
<표 III-9> 일본의 학과계통분류(대학원(연구과)) 49
<표 III-10> 일본의 학과계통분류(단기대학(본과)) 50
<표 III-11> 독일의 전공분류 51
<표 III-12> 호주의 교육분야 분류 53
<표 III-13> 핀란드의 교육분류 61
<표 III-14> UNESCO 교육분야 분류 67
<표 IV-1> 고등학교의 학과 분류 76
<표 IV-2> 전문대학의 학과분류 77
<표 IV-3> 대학교의 학과분류 78
<표 IV-4> 2008년 신설학과(고등학교) 81
<표 IV-5> 2008년 신설학과(전문대학) 82
<표 IV-6> 2008년 신설학과(대학교) 86
<표 IV-7> A대학의 사례(학과/전공 모집단위) 95
<표 IV-8> A대학의 사례(학과/전공 운영) 96
<표 IV-9> B대학의 사례(학과/전공 모집…
