[차 례]
I. 서 론 3
1. 연구의 필요성 및 목적 3
2. 연구의 내용 6
3. 연구 방법 7
가. 외국대학 사례분석 8
나. 국내대학 평생학습 현황분석 8
다. 요구도 분석 8
Ⅱ.대학평생학습 모형개발을 위한 이론적 배경 13
1. 평생학습 및 대학평생학습 개념의 정의 13
2. 지식생산양식의 변화와 대학평생학습 15
3. 성인의 대학교육 참여 장애 요소 및 촉진 요소 16
4. 대학평생학습 활성화를 위한 조직 모델 24
5. 대학․노동시장․지역사회 연계의 대학평생학습 모형 27
Ⅲ. 외국대학의 평생학습 사례 분석 33
1. 영국 33
가. 영국의 대학 평생학습 정책의 현황 및 특징 33
나. 대학 사례 연구 39
다. 한국 대학 평생학습에의 정책적 시사점 62
2. 일본 66
가. 일본의 대학 평생학습정책의 현황 및 특징 66
나. 대학 사례 분석 74
다. 한국 대학 평생학습에의 정책적 시사점 91
3. 핀란드 94
가. 대학평생학습의 현황 및 특징 94
나. 대학 사례 분석 105
다. 한국 대학 평생학습에의 정책적 시사점 111
4. 미국 114
가. 미국의 대학 평생학습 정책의 현황 및 특징 114
나. 미국 대학 평생학습 사례 122
다. 한국 대학 평생학습에의 정책적 시사점 137
5. 외국사례 비교 분석 및 시사점 140
가. 비교분석 140
나. 정책적 시사점 150
Ⅳ. 국내 대학평생학습의 실태 분석 157
1. 고등교육구조의 개방화 현황 157
2. 국제 비교를 통해 본 성인의 대학교육 참여 실태 159
3. 성인의 대학 정규과정 참여 실태 분석 162
가. 성인의 대학 정규과정 참여 현황 162
나. 대학의 성인학습자 특별전형 확대 166
다. 대학과 노동시장의 연계 강화를 위한 계약학과 설치 증가 167
라. 전문대의 재직자 대상 학사과정의 확대: 전공심화과정 169
마. 대학원 단계의 성인평생학습 확대: 특수대학원 169
바. 비정규 대학평생학습의 확대 172
4. 대학과 지역사회 연계 강화를 위한 평생학습중심대학 확대 174
5. 대학 성인학습자 관련 법·제도 현황 179
가. 입학정원제도 179
나. 성인평생학습관련 법규정 현황 185
Ⅴ. 학습자·산업계·지역사회의 대학평생학습 요구 191
1. 성인학습자의 대학평생학습 요구 191
2. 산업계가 요구하는 대학평생학습 223
3. 지역사회가 요구하는 대학평생학습 243
Ⅵ. 대학평생학습 모형 및 조직모델 267
1. 대학평생학습의 활성화를 위한 대학평생학습모형 267
2. 대학평생학습을 위한 대학조직의 재구조화 방안 274
Ⅶ. 대학평생학습 지원전략과 정책 제언 285
1. 대학진입단계: 정규 고등교육기회의 확대 285
2. 대학교육단계: 유연한 학사운영 및 서비스 지원 288
3. 노동시장 이행단계: 학습결과 인정 및 고용촉진 293
4. 대학 내 평생학습의 위상 제고를 위한 대학 기구(조직)의 운영 295
5. 대학평생학습을 위한 법·제도적 지원 강화 295
6. 대학 평생학습을 위한 산·학·관 파트너십 강화 297
참 고 문 헌 299
ABSTRACT 313
부 록 205
【부록 1】시간제등록생 관련 법령 319
【부록 2】대학평생학습 모형개발 및 지원전략을 위한 설문지 320
표차례
<표 Ⅱ-1> 대학 평생학습을 위한 조직 모델 유형 25
<표 Ⅱ-2> 대학평생학습 조직 모델 비교 26
<표 Ⅱ-3> 대학․노동시장․지역사회 연계의 대학평생학습 모형 요소 29
<표 Ⅲ-1> 버벡대학 연령별 성인학습자 분포 41
<표 Ⅲ-2> 버벡대학의 성별 성인학습자 분포 41
<표 Ⅲ-3> 입학 전 학습 능력 향상 워크샵 47
<표 Ⅲ-4> 일본 대학․대학원생수(4년제 대학) 70
<표 Ⅲ-5> 일본 대학원 입학생수의 추이 71
<표 Ⅲ-6> 이수증명프로그램의 편성과 이수패턴 73
<표 Ⅲ-7> 릿쿄대학의 대학원 학생 수의 추이 76
<표 Ⅲ-8> 세컨드 스테이지 대학 개설과목 일람 80
<표 Ⅲ-9> 취득 단위 수 일람 81
<표 Ⅲ-10> 릿쿄세컨드스테이지대학의 개설과목 (2009년 4월 현재) 83
<표 Ⅲ-11> 이수등록 상한단위 (연간) 86
<표 Ⅲ-12> 1단위 당 단가 (수업료) 86
<표 Ⅲ-13> 취득 가능한 교원면허 및 자격증 88
<표 Ⅲ-14> 핀란드 대학과 폴리테크닉 현황 (1996～2006년도) 96
<표 Ⅲ-15> 핀란드의 기관별 성인학습자 현황 101
<표 Ⅲ-16> 핀란드의 일반대학 학생의 연령구조 (1967-1998년) 102
<표 Ⅲ-17> 핀란드 대학․프로그램별 학생 현황 (2008년) 104
<표 Ⅲ-18> 시카고 대학의 자…
