<  목    차  >

 Ⅰ.기조강연:OECD교육연구혁신센터 역할 및 미래교육혁신에 대한 OECD관점 1
   Dirk Van Damme(OECD교육연구혁신센터 소장)

 2.주제발표1:PISA에 나타난 교육 결과 19
  김경희(한국교육과정평가원 학업성취도 국제비교 연구부장, OECD PISA 국가연구책임자)

 3.주제발표2:미래학습자와 교육성과 43
  강명희(이화여자대학교 교육공학과 교수)

 4.주제발표1,2에 대한 지정 토론
  1)발표1토론:박소영(숙명여자대학교 교육학과 교수) 65
  2)발표2토론:박인우(고려대학교 교육학과 교수) 71

 5.주제발표3:OECD국가의 교원실태 국제비교결과 및 한국에의 시사점 77
  Ben Jensen(호주 그라탄 연구소 학교교육 연구실장, OECD교수-학습 국제조사 제2책임자)

 6.주제발표4:미래학습자 양성을 위한 예비교원 및 교원의 역할 95
  Anne T. Ottenbreit-Leftwich(미국 인디아나 대학교 교수체계공학과 조교수)

 7.주제발표3,4에 대한 지정토론
  1)발표3토론:김이경(충남대학교 교육학과 교수) 137
  2)발표4토론:Steen Lassen(덴마크 교육부 선임자문위원) 145

 [부록]
   1.The New Millennium Learners:Main Findings 309
   2.The New Millennium Learners:A Project In Progress 329