<차례>

Ⅰ. 서론 7
1. 연구의 배경 및 필요성 7
2. 연구의 목적 및 활용계획 10
3. 연구 범위와 국가 선정 근거 11
4. 연구내용 14
5. 연구방법 15
6. 선행연구 분석 16

Ⅱ. 중앙아시아의 재외동포 정책과 교육개발협력 27
1. 국제사회 및 한국의 교육개발협력 동향 27
가. 국제사회의 교육개발협력 동향 27
나. 국제개발기구의 교육원조 동향과 전략 31
다. 우리나라의 교육개발협력 동향 45
2. 우리나라의 중앙아시아 재외동포 정책 52
가. 중앙아시아 고려인의 역사와 현황 52
나. 우리나라 재외동포 정책의 현황 64
다. 중앙아시아 재외동포 정책과 교육지원 70

Ⅲ. 우즈베키스탄의 재외동포 연계 교육개발협력 81
1. 사회경제적 배경 82
가. 일바 개황 82
나. 경제적 배경 89
다. 우리나라와의 관계 95
2. 교육발전전략 101
가. 교육제도 101
나. 교육개혁 동향 121
다. 교육의 주요 과제 126
3. 동포사회의 사회경제적 및 교육 실태 128
가. 동포사회의 사회경제적 실태 128
나. 동포사회의 교육 실태 134
다. 동포사회의 사회, 교육적 수요 조사 138
4. 한국의 교육 분야 ODA 지원 현황 분석 144
가. 외국의 지원 현황 144
나. 한국의 지원 현황 152
다. 한국 교육 ODA의 실태와 특징 155
5. 한국의 재외동포 연계 우즈베키스탄 교육지원 실행방안 163
가. 재외동포 연계 우즈베키스탄 교육지원의 목표와 전략 163
나. 유망 협력사업의 분야별 검토 166
6. 종합 182

Ⅳ. 카자흐스탄의 재외동포 연계 교육개발협력 189
1. 사회경제적 배경 190
가. 일반 개황 190
나. 경제적 배경 197
다. 우리나라와의 관계 207
2. 교육발전전략 213
가. 교육제도 213
나. 교육의 주요 과제 228
3. 동포사회의 사회경제적 및 교육 실태 232
가. 언어정책과 교육, 문화적 상황 232
나. 동포사회의 사회경제적 실태 236
다. 동포사회의 교육 실태 246
4. 한국의 교육분야 ODA 지원 현황 분석 257
가. 외국의 지원 현황 257
나. 한국의 지원 현황 264
다. 한국 교육 ODA의 실태와 특징 266
5. 한국의 재외동포 연계 카자흐스탄 교육지원 실행방안 270
가. 재외동포 연계 카자흐스탄 교육지원의 목표와 전략 270
나. 유망 협력사업의 분야별 검토 273
6. 종합 287

Ⅴ. 키르기즈스탄의 재외동포 연계 교육개발협력 295
1. 사회경제적 배경 296
가. 일반 개황 296
나. 경제적 배경 306
다. 우리나라와의 관계 313
2. 교육발전전략 317
가. 교육제도 317
나. 교육의 주요 과제 330
3. 동포사회의 사회경제적 및 교육 실태 335
가. 동포사회의 사회경제적 실태 335
나. 동포사회의 교육 실태 337
4. 한국의 교육분야 ODA 지원 현황 분석 339
가. 외국의 지원 현황 339
나. 한국의 지원 현황 346
다. 한국 교육 ODA의 실태와 특징 348
5. 한국의 재외동포 연계 키르기즈스탄 교육지원 실행방안 349
가. 재외동포 연계 키르기즈스탄 교육지원의 목표와 전략 349
나. 유망 협력사업의 분야별 검토 352
6. 종합 358

Ⅵ. 결론 및 정책 제언 365
1. 국가별 교육 ODA 지원 실태분석에 기초한 정책 제언 365
가. 우즈베키스탄 365
나. 카자흐스탄 365
다. 키르기즈스탄 369
2. 국가별 특성을 고려한 협력사업 제안 374
가. 우즈베키스탄 374
나. 카자흐스탄 383
다. 키르기즈스탄 390
3. 중앙아시아 재외동포 연계 교육개발협력 활성화를 위한 정책 제언 395

참고문헌 401
부록 409