- 인문사회 영재교육 교수학습 자료(II)(중등발전단계2) : 우리가 살아가는 세상을 품다(CR2008-45-10)
- ㆍ 저자명
- 성은현,하주현,문은식,김순중,노충덕,진건용
- ㆍ 간행물명
- 한국교육개발원 연구보고서
- ㆍ 권/호정보
- 2008년|
- ㆍ 발행정보
- 한국교육개발원|한국
- ㆍ 파일정보
- 연구보고서|KOR| PDF텍스트
- ㆍ 주제분야
- 교육학
<차례> Ⅰ. 전체 프로그램 개발 취지 및 개요 1. 개요 2 2. 목표 2 3. 개념모형도 4 4. 차시별 지도계획 5 5. 평가계획 11 6. 활용 안내 13 Ⅱ. 프로그램 실제 탐색: 민주주의의 초석 ❶ 생각 넓히기 ① 현대 시민의 의미와 역할 16 ② 문화를 바라보는 눈! 38 발전: 더불어 사는 생활 ❶ 더불어 사는 세상 ① 우리가 가야할 경제 외교 56 ② 우라나라에도 신분해방운동이 있었다! 95 ❷ 역사 속의 민주주의 ① 우리의 파수병! 독도 118 ② 학생들이 만드는 역사신문 150 심화: 넓은 세계로의 여행 ❶ 세계의 분쟁지역 ① 세계분쟁지역을 찾아서 176 ❷ 일상의 문제 해법 찾기 ① 법에게 SOS 203