Ⅰ.서론
   1. 연구의 취지 3
   2. 연구의 체계, 목적 및 내용 6
   3. 연구방법 9
   4. 선행연구와의 차별성 11

 Ⅱ.이론적 배경 및 분석모형
   1. 국제교육협력의 개념적 기초 17
   2. 교육개발협력을 ？∏？수요분석 26
   3. 교육협력 정책 및 체제 분석 40
   4. 분석 모형 및 지표 47

 Ⅲ. 아시아개발도상국가의 교육협력 수요 분석
   1. 국내외 설문조사 및 현지조사 방법 61
   2. 설문조사결과 분석 64
   3. 교육협력수요의 국가별 논의 97
   4. 현지 사례조사 결과 분석 153

 Ⅳ. 선진국의 국제 교육협력 정책, 추진체제 및 사례분석
   1. 대상국가 선정 211
   2. 선진 4개국 국제교육협력 정책분석 214
   3. 선진 4개국 국제교육협력 추진체제 분석 226
   4. 선진 4개국 국제교육협력 사례분석 239

 Ⅴ. 우리나라 공공부문 국제교육협력 사업 분석
   1. 사업 선정 및 분석방법 259
   2. 사업 추진조직 271
   3. 국가별 사업분석 결과 279
   4. 사업분석 결과 289

 Ⅵ. 우리나라 민간부문 국제교육협력 사업 분석
   1. 연국대상, 지원주체 및 지원사업의 선정 297
   2. 대학의 국제교육협력 사업분석 304
   3. 개발NGO 국제교육협력사업 분석 321

 Ⅶ. 종합분석 및 정책제언
   1. 시사점 331
   2. 국가별 논의와 교육협력과제 354
   3. 국가별 교육협력 추진전략 386
   4. 정책 제언 397
   5. 향후 연구의 방향 412

  참고문헌  415
  ABSTRACT 425
  부록 1 439
  부록 2 448
  부록 3-1 454
  부록 3-2 466