< 차    례 >
 
 파워인터뷰 (05) 
         `대학자율화` 가교역할 맡은 한국대학교육협의회 손병두 신임회장 / 대담 고형일 | 한국교육개발원 

  특별기획 1: 새 정부 교육정책 긴급진단 (16) 
         학교자율화 추진계획, 그 명과 암  / 김흥주 | 한국교육개발원 수석연구위원 
         학교자율화 추진계획, 쟁점과 과제  / 김성열 | 한국교육과정평가원장 
         교육과학기술부 권한의 시.도교육청으로의 이관, 쟁점과 과제   / 송기창 | 숙명여자대학교 교육학과 교수 

  특별기획 2: 교육정보공시제  (39) 
         교육정보공시제 시행, 의미와 전망   / 임후남 | 한국교육개발원 교육정보공시센터 소장 
         초.중등교육기관 정보공시의 쟁점과 과제  / 오세희 | 인제대학교 행정학과 교수 
         고등교육기관 정보공시의 쟁점과 과제   / 박현정 | 서울대학교 교육학과 교수  

  세계의 교육 (56) 
         영국의 바우처제도 실천사례   / 최봉섭 | 비컨리서치 대표 
         미국의 학교자율화와 차터스쿨  / 이병환 | 순천대학교 교육학과 교수 
         스웨덴의 자율학교제도 도입 17년, 그 성과와 문제점   / 안승문 | 스웨덴 웁살라대학 객원연구원 

  초대석 (76) 
         대학통합, 진단과 전망 : 제주교육대학교와 제주대학교의 통합사례를 중심으로   / 김민호 | 제주대학교 교육대학 교수 

  이슈와 전망 (80) 
         `교육특구 제대로 특화해야 뜬다`   / 서혜정 | 한국교육신문 기자 
 
   현장르포 (86) 
         `맞춤형 교육`으로 폐교위기서 가고 싶은 학교로 : 전북 완주 이성초등학교   / 김종성 | 새전북신문 기자 
         `공교육 성공신화` 일궈낸 기숙형 공립학교 : 부산 장안제일고등학교   / 김종균 | 부산일보 기자 
         수준별 수업으로 `명문고` 도약 : 부산 금곡고등학교  / 김대원 | 매일경제신문 기자