< 차    례 >

 주제 설정의 취지 및 목적		 |  1
 학생들이 해결해야 할 문제 상황		 |  3
 관련 교육 과정		 |  5
 학습 목표		 |  5
 개념 모형도	 | 	 5
 지도 계획		 |  6
 프로젝트 진행시 유의점		 |  7

 1단계 : 문제 상황 탐구		 |  9
     활동1. 교과서에서 찾은 종이접기		 |  11

 2단계 : 지식 및 기능 습득하기		 |  27
     활동2. 왜 수학에서 종이접기인가?		 |  29

 3단계 : 프로젝트 수행하기	 | 	 51
     활동3. 접으면서 배우는 수학적 성질		 |  53
     활동4. 수학적 성질을 이용한 다양한 종이접기	 | 	 79
     활동5. 창의적 산출물 제작/발표		 |  95

 창의적 산출물 발표, 개념이해 및 탐구수행능력 평가		 |  105
     창의적 산출물 발표 평가틀		 |  107
     개념 이해 평가 문항		 |  110