< 차    례 >

Ⅰ. 주제 발표
    1. 체육ㆍ예술 교과학습발달상황의 학교생활기록부 기록 방식 개선의 기본 방향  3
        박도순(전 한국교육과정평가원장)
    2. 체육ㆍ예술 교과학습발달상황의 학교생활기록부 기록방식 개선안  15
        정택희(한국교육개발원 교육통계ㆍ평가연구본부장)

 Ⅱ. 지정 토론
    1. 체육·예술 교과학습발달상황의 학교생활기록부 기록방식 개선에 대한 토론  51
        김재복(경인교육대학교 교수)
    2. ‘체육·예술 교과학습발달상황의 학교생활기록부 기록방식 개선안’에 대한 견해  56
        이홍수(한국교원대학교 교수, 음악교육과)
    3. 체육․예술 교과학습발달상황의 학교생활기록부 기록방식 개선안에 대한 토론  64
        이종태(교육혁신위원회 교육현안전문위원회 간사)
    4. 체육․예술 교과의 본질과 학교교육  68
        유태호(고려대학교 교수, 체육교육과)
    5. 체육·예술 교과학습발달상황의 학교생활기록부 기록방식 개선안에 대한 학부모 입장  82
        강소연(인간교육실현학부모연대 회장)
    6. 체육․예술 교과 학습발달 상황의 학교생활기록부 기록방식 개선 관련 토론  86
        박만용(체육음악미술 교육정상화 공동대책위원회 사무장, 부천역곡중학교 미술교사)