<차　례>

Ⅰ. KEDI 종합검사의 특징 및 구성 내용 | 1
　　1. KEDI 학업능력검사(초등 3학년용) | 3
　　2. 초3 KEDI 학습자특성검사(초등학생용) | 11

Ⅱ. 검사 실시 방법 | 17
　　1. 검사 실시전의 유의 사항 | 19
　　2. 검사 실시시의 유의 사항 | 20
　　3. 검사의 채점 | 21
　　4. 검사결과 해석방법 | 24

Ⅲ. 초3 KEDI 종합검사의 양호도검증 및 표준화 과정 | 27
　　1. 예비검사 실시 및 본검사 제작 | 29
　　2. 본검사의 실시 | 30
　　3. 검사의 양호도 검증 | 33
　　4. 규준 작성 | 61
　　5. 수준 설정 | 75

부록 | 81


표목차
<표 Ⅰ-1> 초3 KEDI 학업능력검사의 문항수 및 검사 소요시간 | 4
<표 Ⅰ-2> KEDI 읽기능력검사의 평가틀 | 5
<표 Ⅰ-3> 초3 읽기능력검사의 문항구성 | 6
<표 Ⅰ-4> 수학 능력의 행동 수준 분류 | 7
<표 Ⅰ-5> 초3 수학능력검사의 문항구성 | 8
<표 Ⅰ-6> 과학 능력 평가의 영역과 요소 | 9
<표 Ⅰ-7> 초3 과학능력검사의 문항구성 | 10
<표 Ⅰ-8> 초등학생용 KEDI 학습자특성검사별 문항 수 및 검사 소요시간 | 11
<표 Ⅰ-9> 자아개념검사의 하위요인별 개념 | 13
<표 Ⅰ-10> 학교적응검사의 하위요인별 개념 | 14
<표 Ⅰ-11> 자기효능감검사의 하위요인별 개념 | 14
<표 Ⅰ-12> 학습동기화검사의 하위요인별 개념 | 15
<표 Ⅰ-13> 학습목표지향성검사의 하위요인별 개념 | 15
<표 Ⅰ-14> 자기조절학습전략검사의 하위요인별 개념 | 16
<표 Ⅱ-1> 초3 KEDI 학업능력검사의 문항수 및 검사 소요시간 | 20
<표 Ⅱ-2> 초등학생용 KEDI 학습자특성검사별 문항 수 및 검사 소요시간(초3, 초6 공통) | 21
<표 Ⅱ-3> KEDI 학습자특성검사의 구성표(초등용) | 23
<표 Ⅲ-1> 표준화를 위한 표집 학급수 | 31
<표 Ⅲ-2> 초3 KEDI 학업능력검사 본검사 분석 사례수 | 31
<표 Ⅲ-3> 초등학생용 KEDI 학습자특성검사 본검사 분석 사례수 | 31
<표 Ⅲ-4> 검사 실시 유형 | 32
<표 Ⅲ-5> 초3 읽기능력검사의 문항분석 결과 | 34
<표 Ⅲ-6> 초3 읽기능력검사의 기초통계치와 문항내적합치도 | 35
<표 Ⅲ-7> 초3 수학능력검사의 문항분석 결과 | 36
<표 Ⅲ-8> 초3 수학능력검사의 기초통계치와 문항내적합치도 | 37
<표 Ⅲ-9> 초3 과학능력검사의 문항분석 결과 | 38
<표 Ⅲ-10> 초3 과학능력검사의 기초통계치와 문항내적합치도 | 39
<표 Ⅲ-11> KEDI 학업능력검사의 성별 차이 | 41
<표 Ⅲ-12> KEDI 학업능력검사의 지역별 차이 | 41
<표 Ⅲ-13> 자아개념검사의 신뢰도 | 42
<표 Ⅲ-14> 학교적응검사의 신뢰도 | 42
<표 Ⅲ-15> 자기효능감검사의 신뢰도 | 43
<표 Ⅲ-16> 학습동기화검사의 신뢰도 | 43
<표 Ⅲ-17> 학습목표지향성검사의 신뢰도 | 44
<표 Ⅲ-18> 자기조절학습전략검사의 신뢰도 | 44
<표 Ⅲ-19> 초등학생용 자아개념검사의 요인분석결과 | 45
<표 Ⅲ-20> 초등학생용 학교적응검사의 요인분석결과 | 46
<표 Ⅲ-21> 초등학생용 자기효능감검사의 요인분석결과 | 47
<표 Ⅲ-22> 초등학생용 학습동기화검사의 요인분석결과 | 47
<표 Ⅲ-23> 초등학생용 학습목표지향성검사의 요인분석결과 | 48
<표 Ⅲ-24> 초등학생용 자기조절학습전략검사의 요인분석결과 | 49
<표 Ⅲ-25> 초등학생용 자기조절학습전략 검사의 확인적 요인분석 결과 | 50
<표 Ⅲ-26> 자아개념검사의 기초통계치 결과 | 52
<표 Ⅲ-27> 자아개념의 성별 차이 | 53
<표 Ⅲ-28> 자아개념의 지역별 차이 | 53
<표 Ⅲ-29> 학교적응검사의 기초통계치 결과 | 54
<표 Ⅲ-30> 학교적응의 성별 차이 | 54
<표 Ⅲ-31> 학교적응의 지역별 차이 | 55
<표 Ⅲ-32> 자기효능감검사의 기초통계치 결과 | 55
<표 Ⅲ-33> 자기효능감의 성별 차이 | 56
<표 Ⅲ-34> 자기효능감의 지역별 차이 | 56
<표 Ⅲ-35> 학습동기화검사의 기초통계치 결과 | 56
<표 Ⅲ-36> 학습동기화의 성별 차이 | 57
<표 Ⅲ-37> 학습동기화의 지역별 차이 | 57
<표 Ⅲ-38> 학습목표지향성검사의 기초통계치 결과 | 58
<표 Ⅲ-39> 학습목표지향성의 성별 차이 | 58
<표 Ⅲ-40> 학습목표지향성의 지역별 차이 | 58
<표 Ⅲ-41> 자기조절학습전략검사의 기초통계치 결과 | 59
<표 Ⅲ-42> 자기조절학습전략검사의 성별 차이 | 59
<표 Ⅲ-43> 자기조절학습전략검사의 지역별 차이 | 60
<표 Ⅲ-44> 초등학교 3학년 읽기능력검사 규준표(전체, 성별, 지역별) | 61
<표 Ⅲ-45> 초등학생용 학습자특성검사(자아개념, 학교적응, 자기효능감) 규준표…