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2006년도 학점은행제 평가편람-원격교육 학습과목(RM2006-72)
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  • 2006년도 학점은행제 평가편람-원격교육 학습과목(RM2006-72)
저자명
간행물명
한국교육개발원 연구보고서
권/호정보
2006년|
발행정보
한국교육개발원|한국
파일정보
연구보고서|KOR|
PDF텍스트
주제분야
교육학
서지반출

목차

                       차 례

Ⅰ. 학점은행제 원격교육 학습과목 평가인정의 이해  1
  1. 평가인정의 의미  1
  2. 평가인정대상 교육훈련기관  1
  3. 평가 내용 및 평가인정 절차  2
  4. 평가인정 기준  4
  5. 평가인정 신청방식 : 웹(Web)을 통한 입력·작성  5

Ⅱ. 평가의 원칙과 영역   7
  1. 평가의 원칙   7
  2. 평가의 영역과 항목  7
  3. 평가항목별 세부 평가지표 및 배점  8
  4. 평가인정 판정기준  11

Ⅲ. 평가인정의 신청  12
  1. 신청서의 입력·작성  12
  2. 『신청서』 목차  12
  3. 『신청서』입력·작성의 원칙  13

Ⅳ. 『2006년도 학점은행제 원격교육 학습과목 평가인정 신청서』 작성  15
  ▣ 겉표지 양식  15
  ▣ 속표지 양식  16
  ▣ 원격교육 학습과목 평가인정 신청내역서 양식  17
  1. 법적기준 평가영역   18
  2. 운영여건 평가영역  33
  3. 학습과목 평가영역  42
  ▣ 서약서 양식  53
  ▣첨부자료(반드시 탑재)  54
  【참고자료 1】연구실적 및 교육경력의 환산율 산출기준   55
  【참고자료 2】예체능분야, 평생교육시설, 직업훈련시설의 경력 산정 기준   58

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