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OECD 교육지표 2006(SM2006-06)
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  • OECD 교육지표 2006(SM2006-06)
저자명
김경회,김선호,김선욱,이세연,김창환,chkim,KEDI 이광현,황정원,jwh,KEDI 양수영,ysy,KEDI 차정민
간행물명
한국교육개발원 연구보고서
권/호정보
2006년|
발행정보
한국교육개발원|한국
파일정보
연구보고서|KOR|
PDF텍스트
주제분야
교육학
서지반출

목차

독자에게 일러두기 6
주요 내용 소개 11

제1장 교육기관의 산출 및 학습효과

A1. 성인인구의 교육수준  22 
A2. 후기중등교육 졸업율  23 
A3. 고등교육 졸업률 및 생존율  24 
A4. 15세 학생들의 수학에 대한 성취도  25 
A5. 15세 학생들의 수학에 있어서의 학교간, 학교내 변산  26 
A6. 수학 성취도가 최저 수준인 15세 학생들 (2003)  27 
A7. 15세 학생들의 사회경제적 배경과 수학 성취도의 관계  28 
A8. 교육수준별 경제 활동 참여  28 
A9. 교육의 수익률:교육과 임금  29 
A10. 교육의 수익률:교육과 경제 성장 및 사회적 성과간의 연계  30
A11. 교육에 대한 인구통계적 변화 추이의 영향  30 

제2장 교육에 투입된 재정·인적 자원

B1. 학생 1인당 교육비 70 
B2. 국내 총생산 대비 학교 교육비 지출 71 
B3. 공공 및 민간 교육투자 73 
B4. 총 공부담 교육비 73 
B5. 고등교육기관의 수업료 및 공공보조금을 통한
학생 및 가계에 대한 지원 74 
B6. 서비스 유형 및 재원별 학교 교육비 75 

제3장 교육에의 접근·참여·발달

C1. 초등교육에서 성인까지 교육에의 취학 104 
C2. 중등교육과 고등교육에의 참여 105
C3. 학생 유동성 및 고등교육에서의 외국인 학생 현황 106
C4. 청년층 인구의 교육과 고용상태 109
C5. 성인 학습에의 참여 111

제4장 학습환경 및 학교조직

D1. 초·중등학교 학생의 교육과정상 총 수업시간 142
D2. 학급당 학생수 및 교원 1인당 학생수 143
D3. 교원의 법정 급여 145
D4. 교원의 수업시간 및 근무시간 146
D5. ICT에의 접근 및 활용 147

부 록
부록1. 교육체제의 특성 169
부록2. 참고 통계 181
부록3. 출처, 방법론, 주석 191

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