차례


Ⅰ. 서 론　1
　1. 연구의 필요성 및 목적　3
　2. 연구 문제 및 내용　5
　3. 연구 방법　7

Ⅱ. 학교운영 및 교육행정체제 혁신에 대한 관점과 모형 　11
　1. 학교혁신에 대한 관점　13
　2. 교육행정체제 혁신에 대한 관점　32
　3. 혁신 모형　38

Ⅲ. 학교운영 및 교육행정체제의 실제 및 문제점　41
　1. 학교운영의 실제 및 문제점　45
　2. 교육행정체제의 실제 및 문제점　111

Ⅳ. 학교운영 및 교육행정체제에 대한 인식과 동향　167
　1. 인식과 요구　169
　2. 외국의 학교운영 및 교육행정체제 동향 분석　200
　3. 한국의 학교 및 교육행정체제 상황 분석　299

V. 학교운영체제 혁신 방안과 과제　305
　1. 혁신의 방향과 원칙　307
　2. 혁신 방안　310
　3. 혁신 과제　390

Ⅵ. 교육행정체제 혁신 방안　397
　1. 혁신 방향과 원칙, 기준 　399
　2. 방안의 탐색　401

Ⅶ. 추진 전략　477
　1. 추진 체계　479
　2. 추진 방법　481
　3. 추진 단계　483
　4. 관련 대책　484

Ⅷ. 결론 및 제언　487
　1. 결론　489
　2. 제언　492


참고문헌　495

부록　503