차   례

주제 설정의 취지 및 목적  1
학습목표  2
개념 모형도  2
지도 계획  3

1단계 : 도입
활동 1. 나누고 또 나누고(수의 분할, 집합의 분할)  7
        학생용 활동지  24

2단계 : 전개
활동 2. 줄 세우기  39
        학생용 활동지  51
활동 3. 공평하게 나누기  59
        학생용 활동지  78

3단계 : 정리 및 수행
활동 4. 가장 좋은 방법을 찾자  85
        학생용 활동지  103
활동 5. 내가 아는 가장 좋은 방법  113

평가도구 및 참고  117
1. 평가문제 
2. 문항카드 형식
3. 학생․교사 설문지  
4. 산출물 평가지