차   례

주제 설정의 취지 및 목적  1
학습목표  2
개념 모형도  2
지도 계획  3

1단계 : 계획 수립하기
활동 1. 그림을 점과 선으로 바꾸기  7
        학생용 활동지  18

2단계 : 지식 및 기능 습득하기
활동 2. 오일러 순환길  27
        학생용 활동지  40
활동 3. 해밀턴 순환길  51
        학생용 활동지  64
활동 4. 점 색칠 및 분할하기  73
        학생용 활동지  81
활동 5. 선 색칠 및 분할하기  87
        학생용 활동지  94

3단계 : 수행하기
활동 6. 도시 계획하기  103

평가도구 및 참고  109 
1. 평가문제 
2. 문항카드 형식
3. 수학일기 형식
4. 학생․교사 설문지  
5. 산출물 평가지