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KEDI Position Paper 1권 15호 : 학교평가를 통해서 본 학교 교육의 현황과 개선 방안
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  • KEDI Position Paper 1권 15호 : 학교평가를 통해서 본 학교 교육의 현황과 개선 방안
저자명
간행물명
한국교육개발원 연구보고서
권/호정보
2004년|
발행정보
한국교육개발원|한국
파일정보
연구보고서|KOR|
PDF텍스트
주제분야
교육학
서지반출

목차

학교평가를 통해서 본 학교 교육의 현황과 개선 방안
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<-br-> Ⅰ. 문제제기                   | 1
<-br-> Ⅱ. 2003년도 학교평가 개요            | 3
<-br-> Ⅲ. 학교교육 현황                 | 9
<-br-> Ⅳ. 학교교육 질 개선을 위한 제언         |28
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<-br->▶ 작성자 및 내용 문의
<-br->  유균상 (한국교육개발원 교원[T04]교육과정정책연구실, 02-3460-0229, yks@kedi.re.kr)
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<-br->▶ 본 포지션페이퍼는 한국교육개발원 2003년도 수탁연구 “학교종합평가 종합보고서(책임연구자: 유균상, 공동연구자:정수현, 김미숙, 김정원, 강영혜, 박은실, 손연아, 최금진, 이명실)”에 기초하여 작성되었습니다. 보고서 원문은 한국교육개발원 홈페이지(www.kedi.re.kr)에서 보실 수 있습니다.

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