- 한-OECD 국제세미나 결과보고서
- ㆍ 저자명
- 곽재석,이태상,박혜영
- ㆍ 간행물명
- 한국교육개발원 연구보고서
- ㆍ 권/호정보
- 2004년|
- ㆍ 발행정보
- 한국교육개발원|한국
- ㆍ 파일정보
- 연구보고서|KOR| PDF텍스트
- ㆍ 주제분야
- 교육학
차 례 머리말 I. 서 장 1 1. 추진 배경 1 2. 국제세미나 개최 목적 2 3. 국제세미나 개최 경과 4 II. 주제발표의 주요 요지 6 1. OECD 회원국 교원정책의 동향과 도전 6 2. 국제적 맥락에서 한국 교원정책의 위치 12 3. OECD의 한국 교원정책 진단과 정책 권고 17 4. 한국 교원정책의 향후 방향과 과제 22 III. 토론의 주안점 분석 30 1. OECD의 한국 교원정책 진단과 정책권고에 대한 토론 30 2 한국 교원정책의 향후 방향과 과제에 대한 토론 34 3. 토론의 요지와 시사점 37 Ⅳ. 결론 및 제언 40 부록 : 국제세미나 프로그램 45