CONTENTS 제39호
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<-br-> 교육시론 3
<-br-> 실제를 무시한 명분은 공교육을 무력화한다
<-br-> -실제를 직시하는 명분의 선택, 그 안에서 발휘되는 학교장의 리더쉽을 기대한다
<-br-> 한장수|강원도교육감
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<-br-> 현안문제진단 6
<-br-> 초?중등교육과정의 지방분권화, 이상은 없는가?
<-br-> -지방분권 로드맵에 담긴 교육과정 자치 방안을 접하고.
<-br-> 함수곤|한국교원대학교 교수
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<-br-> 현장리포트 9
<-br-> 【선생님들께 올리는 편지】
<-br-> 선생님의 자녀는 어떤 선생님을 만나길 원하십니까?
<-br-> 박정곤|대구광역시교육청 장학사
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<-br-> 교육통계자료 13
<-br-> 통계로 본 한국 교육:실업계 고등학교 학생 수
<-br-> 박현정|한국교육개발원 국제통계?분석팀장
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<-br-> 세계교육동향 15
<-br-> 미국(1)|[플로리다주] 사립학교에서 공립학교로의 학생러쉬(rush) 현상
<-br-> 미국(2)|졸업장과 졸업시험에 부여되는 새로운 의미