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21세기 한 중 상호 교과서 개선의 새로운 지평(RM99-17)
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  • 21세기 한 중 상호 교과서 개선의 새로운 지평(RM99-17)
저자명
간행물명
한국교육개발원 연구보고서
권/호정보
1999년|
발행정보
한국교육개발원|한국
파일정보
연구보고서|KOR|
PDF텍스트
주제분야
교육학
서지반출

목차

<목 차>

환영사 : 곽병선(한국교육개발원 원장) ⅰ(55)

기조강연 : 마장근(중국 인민교육출판사 사장) ⅲ(56)

발표 1. 세계 각 민족 상호이해 증진은 21세기 역사과의 중요한 과제가 되어야 한다 1(57)
발표자 : 진기(중국 인민교육출판사 역사실 부주임)
토론자 : 조동원(성균관대 교수)

발표 2. 중국 「세계역사」 교과서에 서술된 한국 전근대사 인식 13(75)
발표자 : 이찬희(한국교육개발원 연구위원)
토론자 : 진기(중국 인민교육출판사 역사실 부주임)

발표 3. 중국 중·고등학교 지리과의 환경교육과 지속적 발전 가능교육 21(83)
발표자 : 유건(중국 인민교육출판사 지리실)
토론자 : 유재명(서울대 교수)

발표 4. 한국의 7차 국사과 교육과정의 기본성격과 내용구성 31(95)
발표자 : 최원기(이화여대 교수)
토론자 : 왕서림(중국 인민교육출판사)

발표 5. 중국 초·중·고등학교 교육과정, 교재개혁 현황 41
발표자 : 정조봉(중국 인민교육츌판사과정실)
토론자 : 정영순(한국교육개발원 연구원)

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