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고등학교 과학영재 판별도구 개발 : 창의적 과학문제 해결력 검사(RR93-20)
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  • 고등학교 과학영재 판별도구 개발 : 창의적 과학문제 해결력 검사(RR93-20)
저자명
김명숙
간행물명
한국교육개발원 연구보고서
권/호정보
1993년|
발행정보
한국교육개발원|한국
파일정보
연구보고서|KOR|
PDF텍스트
주제분야
교육학
서지반출

목차

  < 목    차 > 

1. 연구의 필요성 및 목적 

2. 이론적 배경 
   1. 과학 탐구능력의 구조 
   2. 평가의 내용과 그에 따른 평가를 
   3. 기존의 창의적 과학 문제 해결력 검사의 개관 

3. 평가도구 개발의 방향 설정 
   1. 평가의 대상 내용과 평가방식의 설정 
   2. 평가문항 출제의 원칙 수립 
   3. 일반적문인 평가체제의 설정 
   4. 평가문항 개발의 구체적 원칙 수립 
   5. 문항의 출제, 검토, 선정 

4. 프로젝트 실험 실기 평가문항의 수정 보완을 위한 현장적용 
   1. 프로젝트형 평가문항의 현장 적용 목적 
   2. 현장적용 실시대상의 선정 
   3. 현장적용 절차 

5. 평가 문항의 검증 
   1. 연구의 방법 
   2. 검증 결과 

6. 연구 요약 

7. 결론 및 제언 

참고문헌 
영문초록 
부록  

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