차 례

I. 바른생활도덕과 교육과정 개정의 기본 방향 2
1. 개정의 필요성 3
2. 개정의 기본 ; 방향 및 중점 15
3. 개정의 방법 및 절차 24

Ⅱ. 바른생활 도덕과 교육과정 개정의 기초 32
1. 현행 바른생활 도덕과 교육과정 진단 평가 33
2. 바른생활 도덕과 교육의 국제 동향 및 교육과정 비교 67
3. 기초연구의 종합, 시사점 73

III. 바른생활도덕과 교육과정의 구성 82
1. 바른생활과 교육과정의 구성 83
2. 도덕과 교육과정의 구함 103

IV. 요약 및 제언 124
1. 요약 125
2. 제 언 128

참고문헌 133
부 록Ⅰ: 목표, 내용, 활동 수준 체계표 138
부 록Ⅱ: 신경 교육과정 비교표 140
부 록Ⅲ: 제 6차 바른생활 도덕과 교육과정 개정안 142
부 록Ⅳ: 교육과정 개정을 위한 의견 조사 질문지 159
부 록V : 교육과정 개정을 위한 협의회 자료 및 협의 내용 170
부 록Ⅵ : 교육과정 개정을 위한 용역 연구 논문 249