< 차    례 >

제1장 정보화 사회와 컴퓨터 교육의 필요성	1
      1. 정보화 사회의 컴퓨터의 역할	3
      2. 컴퓨터 교육의 세계적 흐름	6
      3. 정보화 사회 대응 교육의 방향	8
      4. 학교 컴퓨터 교육과정 설계(잠정적 대안)	11
      5. 컴퓨터 교육의 진로	17

제2장 컴퓨터 일반	19
 Ⅰ. 컴퓨터 시스템의 구성과 원리	22
      1. 컴퓨터의 원리	22
      2. 컴퓨터의 기본 구성	23

 Ⅱ. DOS	26
      1. 운영체제의 개요	26
      2. DOS를 시작하는 방법	27
      3. DOS 명령어	30
      4. 파일(File)	31
      5. 명령어 사용시 참고 사항	33
      6. DOS 명령어 사용 예	37

 Ⅲ. 컴퓨터 언어	44
      1. 프로그램의 뜻	44
      2. 프로그래밍 언어	45
      3. 순서도	46
 
Ⅳ. 베이식 프로그래밍	49
      1. 베이식 언어의 개요	49
      2. 베이식의 시작과 끝	50
      3. 베이식 프로그래밍의 기초	52
      4. 입.출력문	60

Ⅴ. DOS와 프로그래밍 언어의 역할	69
      1. 컴퓨터와 DOS	69
      2. 컴퓨터와 프로그래밍	71

Ⅵ. 컴퓨터 통신	72
      1. 컴퓨터 통신의 개요	72
      2. 컴퓨터 통신의 기본 요소	73
      3. 국내 데이터 베이스의 소개	75

Ⅶ. 종합연습	80

Ⅷ. 심화학습 안내	81

제3장 학교 컴퓨터 교육과정 운영	83
Ⅰ. 초.중등(일반계) 컴퓨터 교육과정 운영	85
      1. 학교 컴퓨터 교육의 연혁	85
      2. 학교 컴퓨터 교육의 목표	86
      3. 학교 컴퓨터 교육과정의 모형	90
      4. 우리 나라 학교 컴퓨터 교육과정	91
      5. 컴퓨터 교육 방법과 평가	98

Ⅱ. 실업계 교육과정 운영	99
      1. 공업계 컴퓨터 관련 교육과정	100
      2. 상업계 컴퓨터 관련 교육과정	102

Ⅲ. 심화학습 안내	105

제4장 컴퓨터의 활용	108
Ⅰ. 응용 소프트웨어	110
      1. 워드프로세서	111
      2. 데이터 베이스	115
      3. 전자 계산서(스프레드 시트)	120
      4. 그 밖의 응용 소프트웨어	122

Ⅱ. 워드프로세서	124
      1. 하나 워드프로세서의 시작과 편집	124
      2. 문서의 등록	129
      3. 인쇄	131

Ⅲ. 워드프로세서의 교수-학습적 이용	135
      1. 학교 교육과 워드프로세서	135
      2. 워드프로세서의 기능과 교육적 이용 영역	136
      3. 워드프로세서를 이용한 교육-학습 활용의 사례	138

Ⅳ. 종합연습	150

Ⅴ. 심화학습 안내	152

제5장 교육용 소프트웨어의 활용	154
Ⅰ. 교육용 소프트웨어와 CAI 프로그램	156
      1. 교육용 소프트웨어의 개념	156
      2. 교육용 소프트웨어의 종류	157
      3. CAI 프로그램의 유형과 특징기업교육과 사이버대학에서의 
        e-learning 활성화 방안	158

Ⅱ. CAI 프로그램을 활용한 수업 전개 방법	162
      1. 국민학교 활용 예시	163
      2. 중학교 활용 예시	164

Ⅲ. 교육용 소프트웨어 평가 및 선정	171

Ⅳ. 종합연습	174

Ⅴ. 심화학습 안내	176

제6장 컴퓨터 보급 및 관리	178
Ⅰ. 교육용 컴퓨터의 보급 방안	180
      1. 교육용 컴퓨터 보급	181
      2. 교육용 컴퓨터 보급에 따른 보완조치	194

Ⅱ. 교육용 소프트웨어 개발.보급 방안	195
      1. 교육용 소프트웨어의 개발	195
      2. 교육용 소프트웨어의 보급	201

Ⅲ. 컴퓨터 교실 설치 및 관리	203
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