<목 차>

서문 9

Ⅰ. 개혁의 필요성과 개요 13
1. 일반 교육 기관과 직업 교육 기관 15
2. 교육 제도의 새로운 구조 20

Ⅱ. 목표 25
1. 질높은 노동자의 양성 27
1) 기술 계열의 정원 배가 27
2) 초등 학교부터 노동을 통한 교육 31
3) 15세부터 직업 진로 지도 33
2. 교육의 질 개선 39
1) 6세 이후의 학교 40
2) 지방 학교의 수준을 향상시키기 44
3) 교수단의 질을 향상시키기 47
4) 대학 교육을 위한 엘리트 양성 55
3. 젊은이들을 통합시키기 58
1) 러시아어, 동질화의 도구 58
2) 타협주의의 타파 60

Ⅲ. 보류 중인 문제점들 63
1. 우수한 노동자를 많이 길러내야 할 것인가? 69
2. 기술 연구소의 유지 71
3. 사회적 차단 혹은 결합 74
1) 기회 균등은 어디로 가는가? 74
2) 망설이는 대중 76

본문의 요약 79

일정표 81

주해설 93