<목 차>

서언 5

1. 과학 기술이란 용어의 변천 6

2. 과학 기술의 영역 7

3. 공학·과학 및 기술 3자의 관꼐 8

4. 과학 기술 인력 구조의 변화와 업무 영역의 전이 9

5. 과학 기술 인력 구조의 변화와 업무 영역 전이의 주요 원인 10

6. 최근 30년간 대만에서 추진된 기술·직업 교육상의 조치 13

7. 각급 교육 기관 배출 인원으로 본 사회 진출 전체 인력 구조의 전이 18

8. 대만 기술·직업 교육의 현황 22

9. 대만 기술·직업 교육의 개혁 동향 23

10. 맺는말 26