머 리 말　|3|
목 차　|5|
Ⅰ. 연구의 개요　|11|
　1. 문제의 제기　|11|
　2. 연구의 주요내용　|13|
　3. 연구방법 및 절차　|13|
Ⅱ. 교육공무원 인사제도의 동향분석　|17|
　1. 개념정립　|17|
　2. 교원인사제도의 변천과정　|21|
　3. 주요국가의 교원인사제도　|32|
Ⅲ. 교육공무원 인사제도의 발전방향　|53|
　1. 주요문제　|53|
　2. 원인 진단　|59|
　3. 향후 전망　|67|
　4. 정책방향 설정　|69|
Ⅳ. 교원인사행정제도의 개선방안　|73|
　1. 직렬신설 및 직급분화　|73|
　2. 자격제도 쇄신　|77|
　3. 임용제도의 합리화　|83|
　4. 연수의 효율성 제고　|108|
　5. 근무조건 개선 및 복지후생의 확충　|113|
　6. 보수제도 쇄신　|119|
　7. `도와주는` 교육행정체제 확립　|129|
　8. 관련제도의 보완　|135|
Ⅴ. 요약 및 건의　|141|
　1. 요약　|141|
　2. 건의　|148|
참고문헌　|151|
영문초록　|153|
<부록> 교원인사행정제도개선방향탐색을 위한 질문지　|161|