교육개발 제2권 5호 통권 8호(1980. 10)  = 1
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<-br->　▦ 취임사 | 홍웅선  = 5
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<-br->　▦ 이임사 | 이영덕  = 7
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<-br->　▦ 논단  = 9
<-br->　　◎ 밝은 전망 | 박준희  = 9
<-br->　　◎ 사회교육의 제도적 기반 | 홍종건  = 12
<-br->　　◎ 한국교육발전을 위한 제안 | 이규태  = 15
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<-br->　▦ 특집 : 교육방송의 효율적 운영문제  = 18
<-br->　　◎ 방송의 교육적 기능과 의의 | 최종률  = 18
<-br->　　◎ 정보사회화 속의 TV 기능 | 원우현  = 21
<-br->　　◎ 인간형성과 교육방송 | 이강수  = 24
<-br->　　◎ 교육방송에의 기대 | 최창섭  = 27
<-br->　　◎ 외국의 교육방송 비교 | 홍기선  = 32
<-br->　　◎ KEDI의 교육방송 계획과 전망 | 민상근  = 36
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<-br->　▦ 연재  = 39 
<-br->　　◎ 서독의 입시제도 | 김영철  = 39
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<-br->　▦ 연구보고  = 45
<-br->　　◎ 교육과정 국제비교 연구 | 임재윤  = 45
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<-br->　▦ 교육이론  = 52
<-br->　　◎ Kelly의 사적 구염이론 | 박홍수  = 52
<-br->　　◎ 교과교육 시리이즈 : 음악과 교육의 개선방향  = 56
<-br->　　◎ 음악과 교육과정의 개선방향 | 최종진  = 56
<-br->　　◎ 음악과 교육의 개선방향 | 정세문  = 61
<-br->　　◎ 음악과 평가에 대한 개선점 | 황병훈  = 64
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<-br->　▦ 교육수상  = 66
<-br->　　◎ 과외공부 그 후에 있어야 할 일 | 정원식  = 66
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<-br->　▦ 원내동정  = 68