< 목    차 >

머 리 말　|3|
차 례　|5| 

서 론　|7|  
　    Ⅰ. 새 수업체제 개발의 필요성　|7| 
　    Ⅱ. 새 수업과정 모형　|8| 
　    Ⅲ. 1차 소규모시범의 목표　|13| 

연 구 방 법　|14| 
　    Ⅰ. 1차 소규모시범 설계　|14| 
　    Ⅱ. 교수-학습자료 개발 모형　|15| 
　    Ⅲ. 소규모시범에 사용된 교수-학습자료　|16| 
　    Ⅳ. 단원수업 전개　|18| 

결과 및 해석　|22| 
　    Ⅰ. 학습성취도　|22| 
　    Ⅱ. 교수-학습자료　|22| 
　    Ⅲ. 수업과정 모형　|24| 

요약 및 결론　|26| 
참 고 문 헌　|27|