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성인교육의 윤리학적 기초를 위한 모색
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  • 성인교육의 윤리학적 기초를 위한 모색
저자명
이관춘
간행물명
Andragogy TodayKCI
권/호정보
2000년|3권 2호(통권7호)|pp.147-176 (30 pages)
발행정보
한국성인교육학회|한국
파일정보
정기간행물|KOR| 이미지(8.75MB)
주제분야
교육학
서지반출

국문초록

돈(money)과 사랑(love), 섹스(sex), 그리고 자기 가족을 돌보는 것(caring one\'s own family) 이외에 21세기를 사는 성인들이 추구해야 할 것이 또 있는가? 만약 있다면, 그것은 무엇인가? 아니, 더 나아가 도대체 “어떻게 살아야 하는가?” 이는 다분히 종교적인 색채를 지닌 질문인 듯 하지만 실제로는 전혀 종교적이지 않은 사람들이 바쁜 일상 중에 문득 문득 제기하게 되는 근본적인 의문들을 피터 싱어(Peter Singer)가 대신해서 제기 하는 질문이다. 철학자인 싱어가 교육, 혹은 성인교육학에 관심을 가지고 있는지에 관해서는 알려진바 없다. 더욱이, 그가 성인교육의 윤리학적 접근을 모색했다는 시도는 필자가 접한 그의 어느 연구물을 뒤적여보아도 찾기가 어렵다. 그런 의미에서 이 졸고는 싱어의 실천윤리학을 성인교육과 접목시키려는 하나의 실험이다. 말하자면, 싱어와 성인교육의 “잇대기”(한준상, 2000: 182)인 것이다. 수많은 철학자 혹은 윤리학자들 가운데 필자가 우선적으로 싱어에 관심을 갖는 데에는 이유가 있다. 그가 ‘뉴스위크’나 ‘타임’과 같은 미국의 시사주간지나 언론매체에서 유명세를 타는, 시체말로 요즘 세계적으로 ‘튀는’ 철학자라서가 아니다.

목차

성인교육의 목표로서의 윤리 
이기주의를 극복하라 
예수와 칸트를 넘어서라 
성인교육의 윤리학적 기초: 새 패러다임을 위하여 
참고 문헌 
미주 내용 

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