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마인드 맵핑(Mind Mapping)
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  • 마인드 맵핑(Mind Mapping)
저자명
Bjoern Paape, 안이환(번역)
간행물명
Andragogy TodayKCI
권/호정보
2000년|3권 1호(통권6호)|pp.204-214 (11 pages)
발행정보
한국성인교육학회|한국
파일정보
정기간행물|KOR| 이미지(2.88MB)
주제분야
교육학
서지반출

국문초록

사람들은 늘어나는 지식을 자신에게 유용한 것으로 만들기 위해 애쓰고 있다. 대부분의 사람들은 이 점에서 메모를 주로 사용하나, 이 방법 자체가 문제가 있기 때문에 매우 불만족스러워 한다. 메모의 60-90%는 쓸모없는 것으로 판명되고 있다. 수많은 메모 쪽지를 가지고 자료를 만드는 것은 많은 시간을 요하며, 메모에 적힌 것을 다시 이해해야 한다는 부담이 있다. 이 글은 끝없는 생산되는 정보를 어떻게 저장하고, 통제하는 가를 다루고 있다. 이의 전제조건은 인간의 두뇌는 이러한 과제를 능히 해결할 수 있는 “충분한 용량”을 가지고 있다는 점이다. 기술정보사회는 정보를 신속하고 효과적으로 다루기를 요구한다. 이 점에서 “마인드 맵핑” 개념은 정보저장 및 통제를 좀 더 수월하게 해결할 수 있는 방법이 된다. 이 글은 서론과 결론을 제외하면 세 개의 중요 부분으로 이루어진다: “마인드 맵핑”의 역사적 뿌리 ; “마인드 맵핑”이란; “마인드 맵핑”을 만드는 규칙 등 “마인드 맴핑”의 역사에서 아리스토텔레스(Aristoteles)는 중요한 인물이다. 그는 판타지에서 일어나는 생각은 의식을 하든 또는 하지 않든 그림(심상)으로 이어진다고 보았다. 그는 한번 생겼던 심상을 기억함으로써 시간이 흐른 뒤에도 이를 임의적으로 구성할 수 있다고 보았다. 그리스의 서정시인이었던 시모니데스(Simonides, 기원전 5세기)는 원고없이, 명제와 타인의 말을 인용하면서 수 시간 동안 연설을 하는 기술의 대가로서 유명했다.

영문초록

Seit jeher versuchen Menschen den Zuwachs an Wissen fuer sich nutzbar zu machen. Die meisten Menschen machen sich in diesem Zusammenhang Notizen in Saetzen oder Satzteilen und sind mit der Art und Weise, wie dies erfolgt unzufrieden, da es problematisch erscheint, die grundlegenden Fakten - z.B. einer Lehrveranstaltung - herauszufiltern und das Wesentliche vom Unwesentlichen zu unterschieden. So gelten bspw. i.d.R. 60%-90% der Notizen und Unterstreichungen zu einem Text als ueberfluessig. Mit einer solchen Fuelle an Notizen wird fuer die Wiederholung des Materials viel Zeit erforderlich und dabei ist noch einmal garantiert, dass das Geschriebenen verstanden wurde. Der Frage, inwieweit sich der endlose Zuwachs an Informationen speichern und kontrollieren laesst, solI im folgenden nachgegangen werden. Dabei kann als Voraussetzung angesehen werden, dass das menschliche Gehirn durchaus ueber "hinreichend Platz" verfuegt, diese Aufgabe zu bewaeltigen. Im Zeichen von Rationalisierung geht es daher im folgenden insbesondere darum, die technologische Informationsgesellschaft mit ihren neuen Anforderungen an eine schnelle und effektive Informationsverarbeitung exemplarisch durch das Konzept des "Mind Mapping" - als einer moeglichen Methode - leichter beherrschbar zu machen.

목차

Die historischen Wurzeln des Mind Mapping 
Was ist Mind Mapping? 
Regeln zur Erstellung eines Mind Maps bei Lehrveranstaltungen 
Abschlieende Bermerkungen 
Bibliographie 
마인드 맵핑(Mind Mapping) - 시각화 역사에서의 새로운 발전 

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