본 연구는 모래상자치료과정에서 경험한 영웅신화 모험담과 가정폭력피해아동의 사례연구이다. 본 연 구대상은 방임 및 학대의 경험이 있는 가정폭력피해아동으로 9세 남아와 12세 여아를 대상으로 모 래상자치료를 2017년 9월 27일부터 2017년 11월 29일까지 총 13회기 실시하였다. 연구문제는 첫 째, 모래상자치료과정에서 아동의 자아탄력성은 변화가 나타나는가?, 둘째, 모래상자치료과정에서 아동의 언어폭력은 개선 될 것인가? 셋째 아동의 모래상자치료과정에서 나타난 영웅신화의 변화는 어떠한가? 본 연구의 검사도구는 첫째, 자아탄력성을 측정하기 위해 Atsushi외 3인(2002)이 개발 한 척도를 민동일(2007)이 번안․수정한 척도를 사용하였으며, 둘째 언어폭력 검사를 측정하기 위해 구자 관(2007)이 개발한 언어폭력 검사를 사용하였다. 셋째 영웅신화 모험담의 모래상자치료과정은 총8회기 이다. 출발(6~8회기), 입문(9~11회기), 귀환(12~13회기)으로 구성되었다. 연구결과, 가정폭력피해아동의 모래상자치료는 자아탄력성은 향상되었으며, 언어폭력은 감소하는 것으로 나타났다. 9세 남아 아동의 모 래상자치료 과정에서 출발단계 7회기는 ‘조각난 영웅’, 입문단계 11회기는 ‘죽음과 기쁨’, 귀환단계 13 회기는 ‘영웅의 못 다한 이야기’, 12세 여아 아동의 모래상자치료 과정에서 출발단계 6회기는 ‘진정한 영웅’, 입문단계 11회기는 ‘탄생의 비밀’, 귀환 단계 12회기는 ‘러브 스토리’ 이었다.
This reseach is about heroic mythology through sandtray therapy and children of family violence. Objects of study are 9 years old boy and 12 years old girl suffered by negligence and child abuse. The study was implemented from September 27 to November 29, 2017 with 13 sessions. The research problems are whether ego resiliency is changed and whether linguistic violence is improved by sandtray therapy. The research tools are a criterion adapted by 민동일(2007) that is developed by Atsushi et al(2002) to measure ego resiliency and a linguistic violence test developed by 구자관(2007) to measure linguistic violence. The heroic mythology is composed total 13 sessions; departure(6-8 sessions), introduction(9-11 sessions), and return(12-13 sessions). In case of boy, the seventh session is ‘a broken hero’, the eleventh session is ‘death and delight’ and the thirteenth session is ‘a heroic untold story’. In case of girl, the sixth session is ‘a true hero’, the seventh session is ‘the secret of birth’ and the twelveth session is ‘a love story’.
1. 서론 2. 연구방법 3. 연구결과 4. 결론 참고문헌
