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전문대학생의 창의적 인성과 희망이 진로성숙도에 미치는 영향
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  • 전문대학생의 창의적 인성과 희망이 진로성숙도에 미치는 영향
  • The Effect of Creativity Personality and Hope Influencing on Career-Maturity of College Students
저자명
류형선,이병임
간행물명
창의력교육연구KCI
권/호정보
2013년|13권 1호(통권19호)|pp.69-85 (17 pages)
발행정보
한국창의력교육학회|한국
파일정보
정기간행물|KOR| 이미지(0.3MB)
주제분야
교육학
서지반출

국문초록

본 연구는 전문대학생(n=528)의 창의적인성과 희망이 진로성숙도에 미치는 영향을 분석하기 위 한 목적으로 수행되었다. 연구결과, 첫째, 창의적 인성은 탐구심, 유희성, 과제집착 순으로, 희망은 특성희망이, 진로성숙도는 독립성, 준비성 순으로 높은 평균점수를 보였다. 둘째, 창의적 인성이 진 로성숙도 미치는 영향을 분석한 결과, 창의적 인성의 하위요인인 탐구심, 과제집착, 물일치무질서 참 기가 진로성숙도에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 희망총점에서만 진로성숙도에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 넷째, 창의적 인성 총점보다 희망총점이 진로성숙도에 더 많은 영향을 미치는 것으로 나타났다. 본 연구는 창의적 인성과 희망이 진로성숙도에 영향을 미치고 있음을 검증함으로써 진로지도나 수업에 유용한 정보를 제공할 수 있다는데 의의가 있다.

영문초록

The purpose of this study was to examine the effect of creativity personality and hope influencing on career-maturity of college students(n=528). The results of this study were as follows : First, inquiring mind represented the highest mean, and playfulness, task concentration were the next among creativity personality factors, trait-hope represented the highest mean among hope factors, independence represented the highest mean, and readiness was the next among career-maturity factors. Second, the multiple regression analysis on creativity personality and career-maturity represented inquiring mind, task concentration and disaccord/indigest among creativity personality factors influenced on career-maturity. Third, the total score of hope showed a significant influence on career-maturity only. Fourth, the total score of hope rather than that of creativity personality had more influence on career-maturity. The implication of this study is that it can provide useful information on career counseling and instruction by verifying creativity personality and hope’s influence on career maturity.

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 논의

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