본 연구는 초등학교 5․6학년을 대상으로 어머니의 의사소통 유형이 인터넷 게임중독에 어떤 영향 관계에 있으며, 선정한 매개변인인 자아존중감과 또래관계는 인터넷 게임중독과의 관계에서 어떤 연관이 있는지 살펴보았다. 연구 대상은 서울, 경기, 충청 지역에 위치한 초등학교에 재학중인 532명을 대상으로 조사하였다. 수집된 자료는 SPSS WIN 17.0을 이용하여 신뢰도를 측정하기 위해 Cronbach's α 계수를 산출 하였고, 기술 통계치와 상관계수를 계산하였다. 또한 연구문제 및 연구모형을 검증하기 위해 AMOS 18.0을 이용하여 구조방정식 모형(SEM: Structural Equation Modeling)으로 분석하였다. 이때 모형의 적합도를 평가하기 위해서 x²검증을 실시하였으며, RMSEA(Root Mean Square of Approximation), 증분적합지수인 TLI(Tucker-Lewis Index), CFI(Comparative Fit Index)를 이용하였다. 마지막으로 자아존중감 및 또래관계의 매개적 효과를 검증하기 위하여 Bootstrapping법을 이용한 간접효과의 유의성을 확인하였다. 주요 연구결과로는 다음과 같다. 첫째, 아동의 어머니의 의사소통과 인터넷 게임중독 간의 관계를 알아본 결과, 어머니의 개방적 의사소통은 인터넷 게임중독과 부적인 상관관계가 있는 것으로 나타났으나, 어머니의 문제형 의사소통은 인터넷 게임중독과 정적인 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 또한, 매개변인인 자아존중감과 또래관계는 인터넷 게임중독 간의 부적인 상관관계가 나타났다. 둘째, 어머니의 의사소통이 인터넷 게임중독 간의 관계에서 자아존중감 및 또래관계가 어떤 매개역할을 하는가를 알아본 결과 어머니의 의사소통은 인터넷 게임중독에 직접적인 효과를 미치는 것으로 나타났으며, 어머니의 의사소통과 인터넷 게임 중독 간의 간접효과가 유의하게 나타나 매개경로가 확인되었다.
The study examines the influence of mothers’ communication patterns as they relate to Internet game addiction based on a survey targeting elementary school students in Grades 5 and 6. It also examines the correlation between self-esteem and peer relationships, which were the selected mediator variables, in relation to Internet game addiction. The research subjects consisted of 532 elementary school students in Seoul, Gyeonggi, and Chungcheong. From the collected data, Cronbach’s α was calculated in order to measure reliability, using SPSS WIN 17.0. Descriptive statistics and correlation coefficient were also calculated. Moreover, this study included an analysis with structural equation modeling (SEM) using AMOS 18.0 to verify the research question and the model. In order to evaluate the goodness of fit of the model, x² verification was conducted, also using the root mean square of approximation (RMSEA) and incremental fit indexes such as Tucker-Lewis index (TLI) and comparative fit index (CFI). Finally, the significance of the indirect effects based on the bootstrapping method was identified in order to verify the mediating effects of self-esteem and peer relationships. The major research findings are as follows. First, in terms of the relationship between mother-child communication and Internet game addiction, we found a negative correlation between open communication by the mother and Internet game addiction. However, the mother’s problem-oriented communication skills had a positive correlation to Internet game addiction. In addition, the mediator variables of self-esteem and peer relationship showed an inverse negative correlation to Internet game addiction. Second, we found that in terms of the mediating roles of self-esteem and peer relationships in the relationship between the mother’s communication and Internet game addiction, the mother’s communication had a direct influence on Internet game addiction. Furthermore, a mediating channel is verified, as the indirect effects of the mother’s communication on Internet game addiction appeared to be significant.
Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 연구방법 Ⅲ. 결과 및 해석 Ⅳ. 논의 및 결론
