Der vorliegende Untersuchung geht es um die Anthropologie des Kindes von M. J. Langeveld. Die Anthropologie. die das Dasein und Wesen des Menschen zu erhellen versucht, ist eine Grundlage fuer die Erziehung und Erziehungswissenschaft. Die Theorie und Praxis von der Erziehung beruht auf ein bestimmtes Verstaendnis von Menschen. Langeveld kritisiert, dass bisherige Anthropologie gewoehnlich nach dem "Menschen ueberhaupt" fragt, obwohl es doch immer nur den Menschen als Kind, Jugendliche, Erwachsenen, Greis gibt. Langevelds Anthropologie des Kindes geht darauf aus zu fragen, was der Mensch "als Kind" ist oder was er ist "insofern er Kind ist". Sie sucht das Kindsein insgesamt als einen Modus menschlichen Seins zu erfassen. Um Langevelds Anthropologie des Kindes zu untersuchen. wurden zuerst seine anthropologisch-phaenomenologischen Analysen ueber das Wesen des Kindseins exemplarisch vorgelegt. Danach wurde versucht, die wissenschaftlichen Fragestellungen. Gegenstaenden, und Methoden der Langevelds Anthropologie des Kindes zu eroertern. Um ihren Charakter deutlicher herauszustellen. wurde versucht. die Anthropologie des Kindes mit der Entwicklungspsychologie zu vergleichen. Schliesslich wurden die Bedeutungen der Langevelds Anthropologie des Kindes fuer die Erziehung und Erziehungswissenschaft herausgearbeitet.