본 소고에서는 교육의 질적 고양을 도모하기 위하여 최근에 관심이 고조되고 있는 교육공학 및 교육공학적 방법에 대하여 다음과 같은 몇가지의 측면에서 살펴 보고자 한다. 첫째로 교육공학적 방법의 도입이 요청되는 교실수업의 실태를 분석해 보고, 둘째로 교실수업의 실태에서 찾아 볼 수 있는 교육방법상의 문제점들을 해결하기 위하여 도입하게 되는 교육공학 및 교육공학적 방법의 개념과 특징을 정리해 보고, 셋째는 소프트 교육공학적 방법과 하드 교육공학적 방법의 유형들과 교수-학습 보조기능들을 분석해 보고자 한다. 끝으로 교육공학적 방법의 도입과 관련된 발전과제들을 논의해 보고자 한다. 이러한 연구내용의 수행에서 교육공학적 방법의 실천원리나 실증적 연구결과에 대해서는 지면관계상 구체적으로 제시하지 못했음을 미리 밝혀둔다.