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CATHOLIC 敎育哲學 序說
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  • CATHOLIC 敎育哲學 序說
저자명
姜信雄
간행물명
교육학연구KCI
권/호정보
1967년|5권 1호(통권5호)|pp.28-35 (8 pages)
발행정보
한국교육학회|한국
파일정보
정기간행물|KOR| 이미지(5.09MB)
주제분야
교육학
서지반출

국문초록

徹底한 信仰的基礎에 바탕을 둔 天主敎는 그가 全知全能한 天主의 存在와 그 가르침을 信奉하려는 基本哲學이 提示하는 바와 같이 敎育도 이에 따른 目的과 方法을 가지고 있음에 틀림없다. 古典的實在主義의 性格을 띄고 있는 카돌릭 哲學은 멀리 希臘時代의 Aristotle로부터 聖토마스ㆍ아퀴나스(St. Thomas Aquinas)에 이르러 大成되었다고 볼 수 있다. 그러나 그가 갖는 모든 內容은 中世初期 基督敎徒의 産物이자 當時 精神的 龜鑑이었던 스콜라哲學(Scholasticism)에서 根據를 잡을 수 있다.

목차

Ⅰ. 哲學的 背景
Ⅱ. 攻擊의 對象
Ⅲ. 敎育目的
Ⅳ. 民主主義와 Catholic 敎育哲學
Ⅴ. 結語

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