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教育理解의 人類學的 次元
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  • 教育理解의 人類學的 次元
저자명
朴俊熙
간행물명
한국교육학회 학술대회논문집
권/호정보
1983년|(통권16호)|pp.105-107 (3 pages)
발행정보
한국교육학회|한국
파일정보
학술대회지|KOR| 이미지(1.26MB)
주제분야
교육학
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국문초록

二千年을 눈앞에 두고 온 世界가 關心을 나타내 보이기 始作한 것이 다름아닌 教育硏究와 目的實現을 위한 人類學的 接近이라 할 수가 있다.

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