- 教育理論의 變化를 반영하는 教授-學習 計劃의 樹立
- ㆍ 저자명
- 張錫祏
- ㆍ 간행물명
- 한국교육학회 학술대회논문집
- ㆍ 권/호정보
- 1979년|(통권13호)|pp.13-14 (2 pages)
- ㆍ 발행정보
- 한국교육학회|한국
- ㆍ 파일정보
- 학술대회지|KOR| 이미지(0.95MB)
- ㆍ 주제분야
- 교육학
敎育에 관한 여러 가지 理論중에서, 敎育現場에서의 敎授-學習활동에 직결되는 理論으로는 敎育課程 理論, 敎授-學習 理論 및 敎育評價 理論 등을 들 수 있다. 이들 理論은 서로 밀접한 관련을 가지면서 敎授-學習 活動의 실제에 많은 영향을 미친다.
序 종래의 方法에 의한 敎授-學習 計劃 現行의 敎育理論 새 理論을 반영한 敎授-學習 計劃