未來의 韓國敎育은 現在의 敎育計劃에 依存한다. 이 敎育計劃樹立을 爲한 基礎는 마땅히 豫算問題와 더불어 解決해야 할 여러 課題中 緩急을 가려 잡아서 어느 問題부터 解決할 것인가 하는 것이 重要하다. 이런 見地에서 本Report의 目的은 ① 韓國敎育現實에 參與하고 있는 모든 市民들은 무엇이 가장 時急히 解決되어야 할 當面課題로 보고 있으며, 그 緩急性이 어떻게 나타나고 있는가를 밝힌다. ② 時急히 解決되어야 한다고 생각되는 課題는 敎育行政家, 敎師, 學生, 學父兄에 따라 그 見解가 어떻게 다르며, 學父兄中에서도 公務員, 農業, 工業, 商業 等 그 職業階層에 따라 어떠한 見解差異를 가지는가를 밝힌다. ③ 이와 같이 抽出된 韓國敎育에 있어서의 當面課題가 外國의 그 實情과 어떠한 性質的인 差異를 나타내고 있는가를 밝힌다.